DSA E SCUOLA : Risorse per l’Apprendimento
PRATO, 4 SETTEMBRE 2010
Sede: Salone Apollo della Pubblica Assistenza, Via San Jacopo, 34, 59100 Prato
Comitato scientifico
Christina Bachmann (Centro Risorse, Prato), Michele Conte (ASL10 di Firenze), Giorgio Gaspa (Centro di Riabilitazione Globale ad Alta Intensità “Santa Maria Assunta, Guspini”)
Segreteria Scientifica e Organizzativa
Dr.ssa Annalisa Lasagni
Centro Risorse, Via Galcianese 107/m, 59100 Prato
Tel.0574-448717 opp. 339-8503721
mail: segreteria@centrorisorse.net
sito: www.centrorisorse.net
PROGRAMMA
8.30-9.00 Registrazione dei partecipanti
9.00-9.30 Apertura dei lavori e saluti
Moderatore: Aurora Vestri
9.30-10.20
La diagnosi di DSA : linee guida e criticità
Claudio Vio, ASL 10 – San Donà di Piave
10.20-10.40
Bastano le prove MT per una diagnosi di DSA?
Giorgio Gaspa, Centro di Riabilitazione Globale ad Alta Intensità “Santa Maria Assunta”, Guspini
10.40-11.00
La diagnosi di DSA alla scuola secondaria di secondo grado
Christina Bachmann , Centro Risorse, Prato
11.00-11.20
La riabilitazione della lettura alla scuola secondaria di secondo grado
Federica Brembati e Roberta Donini , Studio Abilmente, Cassano d’Adda
11.20-11.40
Coffee-Break
11.40-12.00
Quando le difficoltà scolastiche non sono specifiche: i disturbi dello sviluppo intellettivo
Marco Bertelli , CREA Centro di Ricerca ed Evoluzione AM, Firenze
12.00-12.20
I DSA all’ASL4 di Prato: verso un protocollo
Marco Armellini , UFSMIA – Asl 4 Prato
12.20-12.40
Il ruolo della riabilitazione cognitiva
Monica Murgia , Centro di Riabilitazione Globale ad Alta Intensità “Santa Maria Assunta”, Guspini
12.40-13.00
14.30-14.50
Rassegna bibliografica sull’efficacia dei trattamenti dei DSA
Gianluca Lo Presti, SENPA Servizio di Neuropsicologia e Psicopatologia dell’Apprendimento
14.50-15.10
DSA: Mediare gli apprendimenti attraverso la metodologia Feuerstein
Pamela Pelagalli , Coop. Pane&Rose, Prato
15.10-15.30
Uso clinico nei servizi dei test ABCA, AC-MT e Discaculia test per i disturbi del calcolo
Elisa Spada , Studio Medico l’Arco, Milano, e ANFFAS Milano Onlus
15.30-15.50
Metodo analogico: proposte e strumenti compensativi
Camillo Bortolato
15.50-16.10
Potenziare le abilità di risoluzione dei problemi scolastici in alunni con difficoltà dell’attenzione
Gianluca Perticone, AIDAI Toscana (Associazione Italiana Disturbi Attenzione e Iperattività)
16.10- 16.30 Coffee Break
16.30-17.30 Sessione Poster
PRESENTAZIONE DEL POSTER “L’IMPORTANZA DELLA VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI ESECUTIVE NEI DSA”
*F.Pierini, *B.Biondi,* S. Montagnani,** L. Mengheri
* logopedista ** psicologo clinico perfezionato in DSA
17.30-17.50
Le mappe concettuali come strategia di studio per alunni con DSA
Nicoletta Giusti , Centro Risorse, Prato
17.50-18.10
“Gli occhiali speciali”: percorso di sensibilizzazione della scuola primaria e secondaria di primo grado
Gennj Guglielmini, Lab. L.I.Di.A., Alice Coop Sociale ONLUS, Prato
18.10-18.30
L’Ordine degli Psicologi della Toscana e i DSA
Tania Fiorini e Lauro Mengheri , Gruppo di lavoro Psicologia Scolastica dell’Ordine degli Psicologi della Toscana
18.30-19.00 Saluti e chiusura dei lavori